体育游戏在小学体育教学中的合理应用

摘要

小学阶段对学生的教学应该不仅仅停留在对文化知识的探究上,更应该让学生能够得到综合素质能力的提高。让学生在体育课堂中进行充分的锻炼,做到积极健康成长。在学生的体育教学课程中,如果能够发挥学生在其中的积极作用,让学生能够在教师的帮助下进行知识的学习,在丰富的教学模式以及多彩的教学课堂中进行思维能力的锻炼,激发学生学习兴趣的同时帮助学生构建完整的学习思维方式,从而提高课堂学习效率,使得学生在课堂的学习中得到综合素质能力的全面提升,在小学体育课堂教学中,引入体育游戏的教学方式,从学生的兴趣角度出发帮助学生进行更好的知识探究,得到学生学习能力的提升。