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曾茜;
四川省蓬安县茶亭乡中心小学校;
小学数学; 口算能力; 积极意义;
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:在混合教学中提高学生的团队合作能力和创新能力
机译:以中西部城市高中的干预策略为例,以提高学生的数学能力。
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:探究小学数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:嵌入窗口算法的设备,特别是当输入值是复数时,减少窗口算法的复杂度以有效降低窗口算法的复杂度
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
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