初中语文作文教学中的情感态度价值观渗透研究

摘要

cqvip:随着社会的不断发展和人民精神文化水平的不断提高,对于教育事业的要求也在不断地提升。伴随着新课程改革如火如荼的进行,对于语文写作水平的要求也越来越高了,在初中语文的教学过程中,具体地体现在情感、态度和价值观对学生们的渗透。通过情感的强化来引起学生们的共鸣,进一步的去激发学生们的情感,提高学生的语文写作水平,进而帮助学生形成一个良好的价值观。