探究初中英语课堂教学中的多媒体对英语学习语境的改善

摘要

在初中英语课堂教学中教师要善于合理、科学地运用多媒体技术,利用多媒体技术为学生呈现出优秀的英语学习语境,提高学生参与英语学习的自主性与积极性,并且要给予学生足够的自由发挥、想象空间,培养学生良好的创造性能力,让学生感受到学习英语知识的趣味性与实用性,从而做到学以致用、融会贯通,师生之间沟通构建最佳的英语课堂。