以读促写,提高作文教学实效之浅见

摘要

“读书破万卷,下笔如有神”,“勤于读书,逸于作文”,早在古代人们就意识到读能导写,读能促写,读与写要有机结合。《新课标》指出:“习作教学要与阅读教学密切配合,与生活相结合,与活动相结合。”“在习作教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的习作中去”。因此,围绕以读促写我就如何读,如何写,如何评进行了长期的研究,也有了一s些浅见。现我结合自己的教学实践就写训练点的确定与落实谈几点浅见。