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如何在高中历史课堂中开展育人教学

         

摘要

众所周知,历史是今人对前人经历的事情进行描述、反省和总结,历史促进了社会的发展、人类的进步,为人类发展的下一个目标指路。高中生通过初中三年对历史这门学科的学习,对历史有了一定程度的了解。作为后来人,学生需要对前人的智慧结晶进行学习,也要对前人犯下的错误进行正确评价。高中历史教育最重要的目的是培养学生树立一种情感态度价值观,培养学生的历史审美观,让高中历史教学能够充分发挥育人功能,让学生在世界优秀传统文化中徜徉,丰富学生的审美情怀。

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