首页> 中文期刊> 《中学政史地:教学指导版 》 >落实学生的主体地位 提高政治课教学实效——《文化生活》教学反思

落实学生的主体地位 提高政治课教学实效——《文化生活》教学反思

             

摘要

新课标要求在课堂教学中要以教师为主导,学生为主体。在实际教学中我一直思考怎样转变教学观念,落实学生的主体地位。

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