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一份体现课改要求的测试卷——浅析2003年文科综合能力测试(新课程卷)的特点

         

摘要

2003年文科综合能力测试(新课程卷)坚持“稳中求变”,在试题题型、题量、难度稳定的前提下,在深化高考改革方面又迈出了新的步伐,较好地体现了课改的要求,具体说,实现了“四统一”:

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