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有关'呼吸强度的测定'试题设计及变式训练

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@@ 2004年生物考试大纲中明确指出:考生能使用恰当的方法验证简单的生物学事实,并对结果进行解释和分析.这项能力要求包括两个方面,一方面是考生能够设计简单的生物学实验,另一方面是考生能够对实验结果进行分析和解释.

著录项

来源
《中学生理科月刊（高中版）》|2004年第12期|8-12|共5页
作者
张树虎;
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作者单位

江苏省宿豫中学,223800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
入库时间 2023-07-26 01:44:22

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