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基于批判性思维发展的创新能力培养途径

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新时代对人才的培养提出新的要求,倡导面向基础教育领域传播科学的思想方法、培养学生质疑创新的科学态度,提升学生的核心素养,着力推动科技创新.探索创新能力培养的途径,引领教育创新的发展,是当今教师面临的重大课题.本文立足物理教学实践,对学生创新能力的培养做出新的尝试.

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来源
《中学物理：高中版》 |2021年第22期|8-11|共4页
作者
田成良; 刘富振; 张莉芳;
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作者单位

海淀区教师进修学校;

北京100080;

泗水县泗张初级中学;

山东济宁273203;

利津县凤凰城实验中学;

山东东营257499;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理 ;
关键词
批判性思维; 创新能力; 实施路径;

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