注重实验教学 为学生个性化发展服务——兼论刘炳昇教育思想的教学实践与体悟

摘要

本文结合苏科版初中物理教学的实践,从"注重实验教学,为学生个性化发展服务"的视角,阐述了践行刘炳昇实验教学思想的点滴体会.实践表明,初中物理教学要重视实验在学生学习核心概念中的作用,为学生创设生动的物理学习情境;要强调对学生探究能力及实验技能的培养,为学生个性发展提供平台;要关注学生物理观念的形成,为学生科学素养的提升而努力.