首页> 中文期刊> 《中学物理:高中版》 >浅谈初中物理学生“粗心”的成因及其对策

浅谈初中物理学生“粗心”的成因及其对策

         

摘要

<正>从教二十一年,难免有学生上课回答问题时,在作业中,在考试时答错题的现象.我总喜欢与他们进行交流.很多时候,学生总是给我一个比较两全的让我无法批评他的回答:"是我的粗心,下次我一定

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