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赵莉;
江苏张家港市乐余高级中学;
单元教学设计; 学科本质; 教学核心; 数学教学过程; 教学内容与方法; 关键概念; 向量; 求知欲;
机译:小学数学教学中的数学内容知识:以整数的概念和运算为重点
机译:复杂性视角下的生态设计——以呼伦贝尔游牧景观概念性设计为例
机译:关于可变阈值概念格的注释:基于阈值的运算符可归结为经典概念形成运算符
机译:个性化教育理念下数学概念可视化学习的行动研究:以学习基础数学几何概念为例
机译:数学概念 - 以三所高中数学教师为例
机译:塑料废物在建筑材料中的应用:利用生命周期评估概念在未来视角下研究中的概念
机译:健康教授视角下的健康概念意义健康教授视角下的健康概念意义健康概念中的教师视角下的健康概念意义
机译:概念向量:智能教学系统中知识表示的概念映射和矩阵的综合
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
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