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数学解题教学中纠错能力的培养策略

         

摘要

<正>在初中数学教学中,数学解题占据了极其重要的地位,很多学生都有可能在解题过程中因为各种原因出现错误.为了帮助学生提升学习效果,获得更满意的学习成绩,教师需要针对数学解题教学展开全面优化和完善.教师需要立足于当下存在的问题,使学生紧随教学节奏;还要在教学的过程中,以核心素养作为引导,架构形象、真实的课堂情境,使学生对数学这门学科产生浓厚的兴趣,同时形成较高的纠错能力.那么,在初中数学解题教学中,应该如何培养学生的纠错能力呢?

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2021年第2期|86-87|共2页
  • 作者

    闫春新;

  • 作者单位

    安徽省霍邱县临水镇李集学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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