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笪艳红;
江苏省张家港市梁丰初级中学;
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机译:“英语教学向英语教育的转变”在中职英语教学中实践——以单元整体设计为教学案例
机译:教学与认识论建构主义之间的联系:化学教学与研究中的问题
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机译:基于案例的教学法在器乐教师教育课程中开发教学内容知识的教学设计:整体解决问题
机译:建构主义:对医学教育中建构主义方法二十五年教学的思考
机译:护士的教学培训:从问题化概念的建构护士的教学培训:从问题化概念的建构护士的教学培训:从问题型观念的建构
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机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:教学程序中支持系统,教学程序支持程序和存储介质
机译:取幂运算单元,取幂余数运算单元,椭圆幂倍运算单元,这些方法的排列以及记录介质
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