深化、变化、串化、优化——新课程背景下高三例题教学有效性的探讨

摘要

例题作为教学内容的重要组成部分，成为了数学核心概念、教学重点等知识和能力培养的主要载体，其作用不言而喻：有助于学生巩固、深化新学数学知识，领悟和掌握隐含于其中的重要数学思想方法，训练良好的思维品质，培养学生的能力，发展学生的智力．但很多教师对例题处理往往过于简单.