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网络环境下怎样使高中数学情境教学更有效

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怎么认识网络资源？在网络环境下，怎样让获取的数学情境资源更有效？笔者做些探讨，以引起大家的思考和讨论．

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来源
《中学数学：高中版》 |2013年第8期|80-82|共3页
作者
童其林;
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作者单位

福建省永定县城关中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
网络环境; 情境教学; 高中数学; 网络资源; 数学情境;

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