首页> 中文期刊> 《中学数学（初中版）》 >解法多样情理之中意料之外余味悠长——2012年济南市学考数学第26题赏析

解法多样情理之中意料之外余味悠长——2012年济南市学考数学第26题赏析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本题的最后一问根据答题者所采取的答题策略的不同，便可以出现多种不同的解法，下面列举其中6种解法．

著录项

来源
《中学数学（初中版）》 |2013年第1期|83-85|共3页
作者
孟伯谨;
展开▼
作者单位

山东省济南市槐荫区教育局教研室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类考试;
关键词
第26题; 解法; 济南市; 赏析; 数学; 情理; 答题策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 意料之外情理之中——2012年浙江省数学高考数列题赏析 [J] . 周丕芬 ,王晓明 . 中学教研：数学版 . 2012,第008期
2. 情理之中意料之外——接受美学视角下《尺素寸心》英译本的赏析与思考 [J] . 周伟 ,吴慧珍 . 内蒙古农业大学学报：社会科学版 . 2008,第4期
3. 2015年济南市中考数学试卷第26题的两种解法 [J] . 张颖 . 中学教学参考 . 2015,第035期
4. 意料之外情理之中——《绝对值不等式的解法》教学片段及反思 [J] . 邵贤虎 . 中学数学 . 2010,第008期
5. 熟而不俗余味悠长——“基于教材,高于教材”的中考探究题赏析 [J] . 居建斐 . 中学数学（初中版） . 2016,第008期
6. 意料之外情理之中 [C] . 吴昊 . 第十届首都急危重症医学高峰论坛 . -1
7. 浙江“七选三”高考模式对数学教、学、考的影响 [A] . 王一行 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号