复习教学试题选择的有效性与分析策略

摘要

复习教学中，教学最主要的特点是试题选择的典型性、高效性、整合性．我们常常谈复习教学如何更有效，如何事半功倍，华师大教授张奠宙先生是这么评价数学复习教学的：“我觉得，学生之所以不会解题，关键在于教师的教学还不够典型、细致和入微，我们常常讲很多题目，但是有多少是讲到点上？