设计初中数学习题链，促进学生解题能力提升

摘要

习题教学是初中数学课堂教学的重要组成部分，具有加深学生对知识点的理解，提升学生的解题能力和解题速度，帮助学生形成数学思维的作用.但当前初中数学习题教学中依然存在诸多现实问题，如习题训练形式单一、习题内容枯燥、习题质量较低等，这导致习题训练的有效性较低，学生解题能力提升缓慢.教学中，可通过习题链设计来打破这一局面，习题链能够将知识点串联起来形成系统的知识整体，帮助学生逐步提升解题能力.根据数学证明基础步骤、解题方法、变式设计等数学基础内容进行习题链设计，提高习题链的针对性，促进学生综合能力的提升.