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基于“教学目标”的教学设计——以“用配方法推导一元二次方程的求根公式”为例

         

摘要

<正>教学目标是期望学生在完成学习任务后达到的程度,是预期的教学成果,是设计、实施和评价教学的基本出发点。本文以北师大版"用配方法推导一元二次方程的求根公式"为例,阐述如何基于"教学目标"进行教学设计。1确定教学目标1.1将《义务教育教学课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)的要求分解成章教学目标

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