认真学习《新大纲》努力提高教学质量

摘要

几年义务教育数学教学大纲,是编写数学新教材的纲领性文件,是数学教师开展教学活动的行动指南.如果对《新大纲》的教学目的、性质、任务和它的特点认识不清,我们就会偏离义务教育的方向,走上升学教育的老路,全面提高教育质量。