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定位三角恒等变形的变形方向——谈三角复习中的学生思维引导

     

摘要

解三角题离不开对三角式的变换,但由于三角公式的灵活多变,使得三角变形具有多样性和盲目性,甚至部分学生不知道究竟要用什么公式?朝着什么方向?变形到什么样的程度?其实解三角题的关键是要把已知和所求尽快挂钩,但解题者心里要有定位,也就是说什么样题型要变到什么样的方向.本文以近二年高考试题为载体,来谈谈三角恒等变形的变形方向及三角复习中的学生思维引导.

著录项

  • 来源
    《中学数学研究》|2009年第2期|28-30|共3页
  • 作者

    竺美月; 毛建良;

  • 作者单位

    浙江省奉化市武岭中学,315502;

    浙江省奉化市职教中心,315502;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 12:29:44

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