小小方格 大大学问——方格一例小议“数学思考”

摘要

2011版数学课程标准，将义务教育阶段数学课程目标从“知识技能、数学思考、问题解决、情感态度”四个方面加以阐述．把过去的“过程与方法”用“数学思考、问题解决”以代之．