关于做好初高中数学教学衔接的几点思考

摘要

由于高中数学知识是初中数学知识的延续和拓展，并且由于初中数学的教学内容比较少，高中需要则需要在学习新知识的基础上，对初中数学知识深入了解．但是由于数学教师的问题，使得初高中的教学衔接出现断节，使得学生无法快速适应，严重影响了教学的效果．因此需要加强初高中数学教学的衔接，提高学生对学生的兴趣，提高教学的效率．