用有效教学的理念改进学生的学习方式——数学日记在初中数学教学中的应用与思考

摘要

一、课题的形成与思考 教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分，我们现在的初中数学教学中存在着一个非常突出的问题：教师教得很无奈，学生学得很痛苦，学生看到数学感到恐惧、害怕．这是我们在进行基础教育课程改革过程中必须首先面对的问题，也是必须首先解决的问题．