新课程理念下初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣

摘要

学生只有对学习产生了兴趣,才会变"要我学"为"我要学",变"苦学"为"乐学"。初中数学课堂教学中,教师必须优化教学过程,激发学生浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学数学,达到学习的自动化,从而提高课堂教学效率。