历史知识记忆法典型例析

摘要

本文试图就趣味记忆谈谈自己的做法，以供师生参考。一、字头谐音法：抽取字头或核心字，利用谐音，把一些抽象的枯燥无味的知识变成形象的鲜活的故事片段。