首页> 中文期刊> 《中学语文:教学大参考 》 >浅析语文教学目标“四化”对有效教学的影响

浅析语文教学目标“四化”对有效教学的影响

             

摘要

上学期.我们高一语文备课组集体备课,分头主备或辅备了人教版新课标教材必修一、二册的26篇课文.撰写了26份教学设计。设计体现了新课改理念,但也存在着不少问题。其中最为突出的是教学目标的设定存在着“四化”倾向.影响了语文教学的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号