取精用弘：“语言建构与运用”的有效路径

摘要

要使体现“语言建构与运用”这一中学阅读与写作教学的语文核心素养真正落到实处，笔者以为．不能仅仅凭借“跟着感觉走”，就天真地认为，语感之类对语言的感性认识可以简单粗暴地替代“语言建构与运用”．也不能仅仅依靠“跟着本本走”，就想当然地以为．现当代语言理论体系之类的理性认识可以生吞活剥地取代“语言建构与运用”。