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初中英语教学优化策略刍议

         

摘要

<正>在英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育的主渠道。那么从哪些方面进行优化呢?一、教学目标拟定优化优化教学目标必须从教材和学生两个方面去思考教学设计和教学组织。首先教师必须熟悉教材,并将教材中的目标要求细化为学生需要掌握的一个一个的小目标,然后在课堂教学中落实。通过完成课时

著录项

  • 来源
    《中学英语之友 》 |2011年第12期|60-60|共1页
  • 作者

    冯明珍;

  • 作者单位

    四川省宜宾市兴文县共乐初中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语 ;
  • 关键词

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