高中历史教学中学生人文素质的培养

摘要

现如今科技进步给人们带来的生活便利令人叹为观止,然而早在亚里士多德时期,就有人提出科技与人文需要相辅相成、齐头并进,才能促进整个社会的发展.高中生处于人文素养培养的关键时期,教师应当积极引导学生遇事积极、乐观、从容,懂得感恩,既符合新课改的教育理念,也使学生获得人生最宝贵的财富.