发现学习在小学语文教学中应用的探讨

摘要

语文是小学阶段教育教学的重要课程,肩负着对学生学习能力、学习习惯及学习方法的培养任务.但由于小学生年龄小、心智不健全、认知能力差等特点的存在,想要取得理想的教学与培养效果,就需要将创新的发现学习方法运用到实际教学中,更好地调动学生的学习兴趣,为小学语文教学质量及效率的提升奠定扎实的基础.