借助微课优势,提升教学效能——对初中数学教学中应用微课的思考

摘要

"互联网+教育"的发展背景下,多种基于现代信息技术的教学模式涌现,微课就是其中之一.微课指的是一种以微视频为载体、强调师生双向互动的教学模式,将其应用于初中数学教学中,对激发学生兴趣、深化学生认知、推动教学生活化等有重要意义.文章简单阐述了初中数学教学中应用微课的意义,重点对其如何应用进行了讨论,以供参考.