借助微课——微课教学法在小学语文课堂教学中的应用研究

摘要

语文学习中,教师需要对教学水平的提升进行关注,积极应用信息技术,能够有效促进语文教学水平提升。通过信息技术进行微课的制作,在不同教学阶段进行微课的应用,能够起到激发学生学习兴趣、强化知识点学习、引导学生进行知识复习等目的。在这种情况下,教师需要对语文教学中微课的应用给予关注,根据语文教学需求,整合微课的应用方式。基于此,本文展开探讨。