多媒体在思想品德教学中的反思

摘要

近年来年来，多媒体辅助教学发展很快，而与传统教育方式相比，多媒体辅助教学具有明显的优势，在思想品德教学中发挥着巨大的作用。，笔者根据《思想品德课程标准》的要求，从学生的实际出发，结合教学中的经验教训，意图反思和总结多媒体在思想品德教学中出现的问题，以更好地贯彻教学意图。