浅析概念图和思维导图在初中语文教学设计中的应用

摘要

近些年概念图和思维导图在语文教学实践中已经取得了不错的效果，学生对于新旧知识的联系和知识组织构建等能力已经大有提高。笔者依据概念图和思维导图的教学思想，以认字、文章段落结构分析为切入点，简单地讲述了基于概念图和思维导图教学引导的教学设计。