小学数学课堂中的积极效应r——评析《秒的认识》课堂教学中多媒体的运用

摘要

数学教学是传承民族语言文化和普及国家通用语言文字的特殊教学形式,搞好数学教学,有利于民族优秀传统文化传承和现代科学文化知识的普及,对于民族教育的发展具有极其重要的意义.开展数学教学能让教育更快的适应全球化的发展趋势.在科技迅猛发展的今天,数学课堂教学中有着积极的效应.数学课程的设计与实施应根据实际情况巧用信息技术与课程内容整合,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把数学教学中作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习兴趣,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去,在教师精心设计指导下进行信息技术优化组合可以有效的促进高效课堂.