数学“和谐互助”课堂教学的几点体会

摘要

“和谐互助”就是学生同桌两人为一个单元学习组，学习优秀者做“师傅”，另者当“学友”，课堂上“师、友”互助，合作双赢。“和谐”是师友在竞争合作中携手发展，“互助”是师友在相互帮助中提升素质，“和谐互助”就是“和而共谐，助而互进”。这种“和谐互助”教学法是一种最大限度挖掘学生潜能来提高课堂效益的教学法。为了实现高效课堂，数学教师应该寻找数学活动的最佳途径和方法，引导学生在数学活动的过程中培养其乐于“和谐互助”的学习品质，提高学生学习数学的兴趣，给不同的学生都带来成功的愉悦，以获得学生的个性发展。