多媒体技术在初中文言文教学中的应用

摘要

随着时代的发展,信息化教学技术使人类的教育方式发生了显著的变化,多媒体技术成为促进语文教学特别是文言文教学的"助力器".在初中文言文教学中,教师可以通过教学课件,对文字、图形、声音、动画、视频图像等信息加以有效地整合,在"电子黑板"上对学生进行讲解或演示,把口授难以讲清的知识点,通过多媒体技术,正确、生动、形象地反映出来,进而有效地激发学生学习文言文的兴趣,拉近学生与文言文的距离,激活课堂教学,增加课堂教学容量,提高教学效率.本文主要就多媒体技术在初中文言文教学中的优势和需要注意的问题进行了初步探索.