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初中政治课堂有效提问絮谈

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摘要

初中政治教师在课堂上提问时要紧扣教材重点,采取层层递进并留有空间的策略,让问题激发学生兴趣,调动学生思维,达到提高教学效率之目的.这样的提问谓之教学中的有效提问.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第4期|51-51|共1页
作者
孙鼎臣;
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作者单位

江苏省张家港市合兴初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
有效提问; 初中思想政治; 高效课堂;

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