《背影》的忏悔意识

摘要

日常教学中对《背影》的主题解读往往是"表达了真挚的父子之情",这种固定化的解读容易造成学生对作品理解上的模式化,不利于培养学生的个性化阅读能力和创新意识。本文结合教学实际,通过对父子间关系、作者人生经历和时代特点等背景材料进行分析,提出了《背影》主题中的忏悔意识。