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“陌生化”理论视阈下的《变色龙》解读

         

摘要

<正>著名学者童道明研究外国文学得出的结论是:80年代以来,西方文学引起国人重视,对19世纪俄国文学更加关注。为了让我国的中学生对俄国著名作家契诃夫的作品有深度的了解,对中学语文教学起到积极的作用,本文在陌生化理论视阈下重新解读入选中学语文教材的契诃夫的经典短篇小说《变色龙》。一、陌生化理论的核心思想及意义通常对于这部短篇小说的研究视角多集中在分析人物性格特征与理解其中的社会意义。例

著录项

  • 来源
    《中学语文教学参考:高中版》 |2015年第36期|28-29|共2页
  • 作者

    魏星;

  • 作者单位

    海南热带海洋学院俄语系(原琼州学院俄语系);

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

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