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全辉娥;
广东省东莞市东华初级中学;
课堂教学; 导语; 教学效率;
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机译:跟踪学习者对语料库的实际使用:指导语料库与非指导语料库咨询
机译:利用空气传导语音和骨传导语音的频谱比评估说话人识别系统的辨别精度
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机译:语言不同的青少年在ELA课堂上导航主导语言意识形态
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机译:指导语音调整装置,指导语音调整方法和指导语音调整程序
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