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王菁;
江苏省天一中学 江苏无锡 214101;
机译:在突触中感知胞吐和触发胞吞:突触囊泡胞吞-胞吞耦合
机译:国内和国际教学设计学生职业决策的探索
机译:探索利用有关多样化科学家的故事和反思性活动来丰富小学生对科学家和科学工作的印象的潜力
机译:活化在寡核苷酸纳米制剂的巨噬细胞吞噬和胞吐作用中的作用
机译:学生序列模型:一种用于从异构学生数据中探索和预测风险的时间模型
机译:国内和国际教学设计学生的职业决策探索
机译:主动运输测量和基准测试开发:2010年新奥尔良主动运输状况报告,第1部分
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:异构数据流的探索-探索
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