首页> 中文期刊> 《中学生物学 》 >关注课堂细节细节决定成败

关注课堂细节细节决定成败

             

摘要

@@ 课堂是由许多细节共同组成的,在新课程标准下的教学改革最终要在课堂教学的每一个细节上得到落实和体现.

著录项

  • 来源
    《中学生物学 》 |2008年第11期|27-28|共2页
  • 作者

    顾彪;

  • 作者单位

    江苏省如皋市石庄初级中学,226531;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育 ;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号