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浅谈新课程下初中生物课堂发展性评价——以'动物在空中的运动方式'一节为例

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摘要

结合北师大版生物八年级上册"动物在空中的运动方式"一节课例,从4个方面阐述如何在生物课堂教学中实施发展性评价,促进学生全面发展.

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来源
《中学生物学》 |2009年第6期|38-39|共2页
作者
黎文兴;
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作者单位

广东省南雄市新城王锦辉中学,512400;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
发展性评价; 生物学教学; 教学评价;

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