基于生物模型构建的教学课例“细胞器——系统内的分工合作”

摘要

以“细胞器——系统内的分工合作”一课为例,阐述了生物模型构建在教学实践中的应用.采取比赛、游戏的形式,通过制作模型、讲解模型、人体模拟等过程,突破教学重难点,充分释放学生潜能,使其自主掌握学习内容,体会生命科学的乐趣.