《最优化方法》课程的层次化教学——以约束优化问题的最优性条件为例

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• 来源
  《教学方法创新与实践(英文)》 |2019年第007期|P.170-173|共4页
• 作者

  王宜举;

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• 作者单位

  曲阜师范大学管理学院 山东日照276800;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 运筹学;
• 关键词

  最优化方法; 最优性条件; 层次教学法;