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'含羞草'也能舒枝展叶——一例中学生人际交往障碍的元认知心理干预

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摘要

采用元认知心理干预技术对一名高二女生的人际交往障碍进行心理干预.经过为期20天的15次临床干预,症状已基本消除.表明元认知心理干预技术对治疗中学生人际交往障碍具有显著疗效.

著录项

来源
《中小学心理健康教育》|2017年第26期|54-56|共3页
作者
陆丽晨;
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作者单位

河北省石家庄市第二十八中学,石家庄,050061;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
人际交往障碍; 中学生; 元认知心理干预;

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